针对大部分孤独症儿童由于身体敏感和对陌生环境的恐惧，十分抗拒去医院，有限的语言表达能力也限制了孩子准确表达自己的身体状况，存在的就医难的问题，迎江区起点学校开通情景课，以便训练在校学员配合医院医生进行身体检查及治疗。

　　通过将教室布置成模拟医院的环境，老师穿上医护人员的衣物，将就医的各项流程进行步骤分解，让孩子们在学校里的日常康复训练中理解和配合就医过程中的各项流程。在情景课中，同学们有大量的机会进行就医模拟训练，孩子们的理解配合能力及适应环境能力都得到了显著提升。

　　此次开辟的情景课程将康复训练极好地融入到居家生活和日常活动中，更大程度地提升孩子的自理能力，帮助家长提升生活品质，减轻家庭的照料负担。

　　(迎江区残联   李萍)