1月14号下午，各小学幼儿园的孩子们都结束了一学期的学习，回家过寒假了。怀宁县特教中心的会议室里却热火朝天地上着课，咦!怎么上课的都是老师?原来是中心师资提升项目第一阶段的成果汇报会。

　　会上，老师们把跟着安庆师范大学专家们学习到的康复理论、实操技巧应用到自己的课堂，一一向全校老师展示了自己这一阶段学习到的康复目标制定、回合式康复操作技巧、数据记录方法。既是对自己的阶段学习总结，也为其他老师提供了学习讨论的机会，提高了全体教师的教学康复技能。

　　为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，全面提高教育教学康复质量，办好人民满意的教育康复学校。特教中心2021年与安庆师范大学合作，开展了“怀宁县特殊教育中心师资提升项目”，采取“专家引领、骨干先行、全员参与”的形式对全体教师进行特教技能培训。首先，聘请安庆师范大学专家对骨干教师进行培训，进行跟岗指导，从评估到制定康复目标，从细化具体短期康复目标到确定每节课的康复内容，从回合式康复技巧的使用到课堂数据记录，一对一地接受专家手把手地指导。

　　通过理论阐释、模拟演示、实际操作等过程，学习了最实用的康复技能，使全体教师对个训实操有了更为深刻的理性认识，对专业康复评估、知识和方法都有了全面的掌握，能更有效地服务于广大特殊儿童。

　　本次培训形式多样，效果见佳，有助于全面提升教师的专业素养，加快教师队伍专业化发展的进程。

　　(怀宁县特教中心)