一是宣传抓深，提高政策知晓率。聚焦助残日、爱耳日、残疾预防日等重要节点，结合残疾人文化进家庭“五个一”等活动，一体推进高等教育、中等职业教育残疾学生资助政策宣传，提高政策宣传广度，累计发放助残惠残政策宣传单1200份、解答学生资助政策咨询90人次。依托基层残联组织和专职委员，深入在读残疾学生家庭，“面对面”了解残疾学生就学状况，“点对点”开展学生资助政策宣传，消除残疾学生就学“后顾之忧”，深入残疾学生家庭开展政策宣传86人次。

  二是摸底抓细，提高资助精准度。建立上下联动、左右联通的在读残疾学生摸排工作机制，主动加强与县教育部门联系沟通，筛查比对涉残应届毕业生名单信息，实时将共享数据反馈给属地乡镇(街道)，督促基层残联组织对照筛查名单开展入户访视、重点跟踪，入户访视应届毕业生20人。加强已入学高等教育、中职教育、成人教育残疾学生就学情况跟踪回访，掌握残疾学生就学情况、思想状况，确保在读残疾学生不遗不落。对照全省残联系统审计反馈问题，举一反三开展特教学校入学新生摸底，推送2名残疾学生到省特教学校就读。

  三是审核抓严，提高发放准确性。坚持公开、公平、公正原则，严把资助审核审批关口，按照“个人申请、村(社)上报、乡(镇)初审、县级审核”流程，压实工作责任，推进关口前移，逐项核实新申请对象入学通知等资料，认真核查已入学学生在校就读等情况，确保申报材料准确有效、入学状况真实客观。会同县财政部门，加强申报材料审查，建立资助学生“一人一档”，确保资助不漏一人、审核不错一项、发放不误一刻。2024年度，累计完成高等教育、中职教育及成人教育残疾学生资助77人、资助资金12.7万元，超额完成市下达任务。

  (撰稿人：代福林;核稿人：代福林;审稿人：陈会兵)