图为座谈会现场

  为扎实推进我县残疾人民生工程精准实施，近日，怀宁县特殊教育中心组织召开了2025年度康复对象座谈会。座谈会围绕三个主要环节展开：

  一是专业评估掌握进展。特教中心教师团队首先就康复对象的近期表现进行了系统汇报。通过日常观察、专业测评和个别化训练记录，详细分析了每位学生在认知、语言、社交、运动及生活自理等关键领域的发展现状，为下一阶段康复计划制定提供了专业依据。

  二是家校交流促进共育。与会家长积极参与，踊跃分享了孩子在家庭和社区环境中的具体表现。家长重点反映了孩子在情绪管理、行为习惯和技能运用等方面的实际情况。家庭视角的融入，使教育团队对康复对象的了解更为全面，凸显了家校协同的重要性。

  三是共同规划明确目标。在充分交流的基础上，教师团队结合专业评估，提出了针对性强的长短期康复目标建议。家长作为重要参与方，就目标可行性、家庭配合重点等提出了建设性意见。经过深入讨论，家校双方最终就个性化康复计划达成共识，明确了各自责任与协作要点。

  此次座谈会的召开，为下一阶段康复训练指明了方向，进一步增进了家校互信与合作。县残联将继续支持此类精准化的家校互动，不断完善"以生为本、协同共育"的康复服务机制，助力我县特殊需要儿童获得更好发展。

  (撰稿人：涂浩  核稿人：王结才  审稿人：杨华龙)