近日，教育部基础教育司公示全国特殊教育优秀教具学具征集展示活动入选名单，桐城市特教学校教师自主研发的教具《玩转文都》凭借鲜明的地方文化特色、科学的设计理念与突出的教学实效，斩获国家级殊荣。

  近年来，该校始终坚持“以生为本、教具赋能”的教学理念，聚焦特殊学生的身心发展需求，鼓励教师将地域文化、生活场景与康复训练深度融合，研发出一批兼具教育性、实用性与创新性的特色教具。从“送学上门”服务中便于携带的轻量化康复教具，到课堂上的多感官互动装置，教师们用匠心为特殊孩子搭建起通往知识与成长的桥梁，让教育的温度与文化的厚度相得益彰。

  (桐城市残疾人联合会撰稿人：严菲 核稿人：许峰 夏小兰 审稿人：彭舟军)